医療看護専攻1年生が「救急救命講習」を受講しました。
DVD資料の後は、心肺蘇生として「胸骨圧迫」「AEDの使用方法」、「異物除去」についても実践を交えて学びました。
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コロナウイルス流行期の感染対策、傷病者への接し方なども学びました。
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AED(自動体外式除細動器)の使用手順を教えていただきました。
救急隊が到着してからAED操作するのと比べ、到着前に周囲の人が操作した場合、格段に救命率が上がるため、操作する勇気をもつこと、どこに設置されているかを知っておくことが重要であることを学びました。
![](/lacne/diary/upload/DSC_7591.jpg)
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梅花の校内にも5カ所にAEDが設置されています。
![](/lacne/diary/upload/DSC_7602.jpg)
![](/lacne/diary/upload/DSC_7569.jpg)
いつ何時、どこで起きるか分からない心肺停止の危機。人の生命を救える人になってほしいという思いから、慌てずに行動できるための基本的な知識技術を学びました。
DVD資料の後は、心肺蘇生として「胸骨圧迫」「AEDの使用方法」、「異物除去」についても実践を交えて学びました。
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コロナウイルス流行期の感染対策、傷病者への接し方なども学びました。
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AED(自動体外式除細動器)の使用手順を教えていただきました。
救急隊が到着してからAED操作するのと比べ、到着前に周囲の人が操作した場合、格段に救命率が上がるため、操作する勇気をもつこと、どこに設置されているかを知っておくことが重要であることを学びました。
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梅花の校内にも5カ所にAEDが設置されています。
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いつ何時、どこで起きるか分からない心肺停止の危機。人の生命を救える人になってほしいという思いから、慌てずに行動できるための基本的な知識技術を学びました。