中学1年生のクラスルームでの様子をご紹介
総合学習の時間に取り組んでいる『国調べ』。
世界地理の学習の一環として各国の調べ学習を行い、地理的認識を深めます。
図書館の書籍や地図帳、インターネットなどを使用して調べた国をクラスメイトに紹介。
話を聞いた国の紹介を白地図に書き加えて、自分が調べた国以外の知識も広げます。
5月から6月にかけては、梅花高校出身の教育実習生の先生にもお世話になりました。
教育実習最終日には生徒1人ひとりにメッセージカードもいただきました。
七夕の日を1週間後にひかえ、生徒それぞれの願いを短冊にしたためた七夕飾りを制作しました。
「みんなが笑顔で学校生活が送れますように」
「期末テストは中間テストよりいい点がとれますように」
「家族が元気でいますように」
「料理人になっていろんな人に料理をとどけたい」
「バタフライ100ｍでJO切れますように」
総合学習の時間に取り組んでいる『国調べ』。
世界地理の学習の一環として各国の調べ学習を行い、地理的認識を深めます。
図書館の書籍や地図帳、インターネットなどを使用して調べた国をクラスメイトに紹介。
話を聞いた国の紹介を白地図に書き加えて、自分が調べた国以外の知識も広げます。
5月から6月にかけては、梅花高校出身の教育実習生の先生にもお世話になりました。
教育実習最終日には生徒1人ひとりにメッセージカードもいただきました。
七夕の日を1週間後にひかえ、生徒それぞれの願いを短冊にしたためた七夕飾りを制作しました。
「みんなが笑顔で学校生活が送れますように」
「期末テストは中間テストよりいい点がとれますように」
「家族が元気でいますように」
「料理人になっていろんな人に料理をとどけたい」
「バタフライ100ｍでJO切れますように」
中学校職員室前には生徒会作の黒板アートも。
梅雨空が続いていますが、七夕の日はお天気に恵まれるといいですね。
梅雨空が続いていますが、七夕の日はお天気に恵まれるといいですね。
